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视频播映

经过编写导学案,培育学生的自主学习才能(26分钟 ) — —李保国

视频介绍

经过编写导学案,培育学生的自主学习才能

杜郎口中学从1998年开端探求课改之路,到现在十几年的时刻,学校成功的探求出了三三六教育形式,其包含讲堂自主学习三特色、自主学习三模块和讲堂展现六环节

在杜郎口中学的课改之路上,导学案是其重要的产品。李保国教师经过详细的实例为咱们叙述了导学案的构成原因和编写导学案的重要意义,经过导学案培育学生的自主学习才能和学习思路,一起也能防止教师讲堂中过多的参加。

导学案的编写也要遵从必定准则
一、方针性准则(规划方针要简练)
二、导学性准则(学案练案融为一体)
三、探求性准则(规划合理的探求问题)
四、层次性准则(由易到难、由简到繁)



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李保国简介

山东杜郎口中学

职务:其它

杜郎口中学从1998年开端探求课改之路,到现在十几年的时刻,学校成功的探求出了三三六教育形式,其包含讲堂

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