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市场经济、互联网+、信息爆炸......网络信息化的不断发展导致现代社会被撕裂、被重构，表层信息和通俗娱乐逐渐将大众淹没，在这样的背景下，
呼吁传统文化文化回归的声音越来越响，而这个回归的过程必须要以基础教育中的文化教育为基础。
山西省忻州市忻州实验中学教学彭占明做客正确教育《微访谈》，分享忻州实验中学特色办学思想--如何以循序渐进的文化渗透塑造学生价值观、激励学生发展。
彭占明
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